Inteligencia General:
Una perspectiva que define a la inteligencia como una capacidad individual
cuya manifestación se da en diferentes tipos de situaciones y problemas, para
cuya resolución se ponen en juego habilidades lógicas y abstractas, tales como
las de educir relaciones y correlatos.
Inteligencia Multiples:
Se trata de la
teoría de las inteligencias múltiples desarrollada por Gardner en 1983, en la
cual se plantean tres grupos de perfiles intelectuales: académico:
* inteligencia
lingüística
* lógica - matemática
* artística inteligencia espacial
* cinestésica
* musical
* Emocional Interpersonal
* Emocional
Intrapersonal.
* inteligencia naturalista
Inteligencia triárquica:
La inteligencia analítica o componencial:
Para la teoría
triárquica de la inteligencia de Sternberg, la inteligencia analítica
supone la capacidad de captar, almacenar, modificar y trabajar con la
información. Es la más cercana a la concepción
unitaria de la inteligencia, refiriéndose a la capacidad de establecer
planes y gestionar los recursos cognitivos.
La inteligencia práctica o contextual:
Este tipo de
inteligencia hace referencia a la capacidad del ser humano de adaptarse al
entorno en el que habita. En primer lugar el organismo intenta sobrevivir a
partir de lo ya existente en el ambiente, aprovechando las
oportunidades que ofrece para adaptarse.
La inteligencia creativa o experiencial:
Se considera a
este tipo de inteligencia como la integración de la información
obtenida del exterior con nuestra psique.
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